上芦別小学校４年生福祉学習

 先日、上芦別小学校４年生が「総合的な学習の時間」において、車いす体験及びユニバーサルデザインについて学びました。今回は社会福祉協議会の職員が講師となり、車いす体験では、段差やでこぼこ道、細い道での車いすの操作方法を行い、児童の皆さんは苦戦しながらも真剣取り組んでいました。

 また、ユニバーサルデザインについては点字ブロックや缶ジュース、シャンプーなど身近にあるものを用いて実際に触れ、誰でも利用しやすく、そして暮らしやすいよう工夫された作りについて学びました。

　　

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芦別小学校６年生総合学習

先日、芦別小学校６年生が総合的な学習において「ともに支えあう社会づくり」と題し、車いす体験及びアイマスク歩行体験が行われました。

　車いす体験では段差やでこぼこ道、細い道での車いすの操作方法を学びました。また、アイマスク歩行体験では普段生活している校内を歩行し「住みよい環境とはどのような環境なのか」と考えながら、体験に取り組んでいました。

   

              車いす体験　　　　　　　　　　　　　　   アイマスク歩行体験

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生活支援おもいやりサポーター養成講座

９月１１日、１８日の２日間、生活支援体制整備事業における生活支援サービスの担い手を養成する「令和２年度生活支援おもいやりサポーター養成講座」を開催しました。

講座には２３名のかたが参加し、生活支援おもいやりサポーターとして必要な知識について学びました。

「生活支援体制整備事業とは」

芦別市介護高齢課高齢者支援係長　佐藤　勝美氏

「高齢者のこころとからだ」

株式会社和心　デイサービスあっぱれ　代表取締役　竹内　真氏

「悩むよりやってみよう！！〜自分たちでもできる地域での活動〜」

合同会社うぇるかむ　代表社員　池田　ひろみ氏

活動報告「生活支援おもいやりサポーターの活動について」

今回誕生した新たなサポーターの皆さんは、２８日の例会よりサポーターとしての活動を開始し、生活支援サービスの担い手として活動する予定となっています。

（#14 Kiso）